跳跳生活故事——吃饭 (零落)

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跳跳生活故事——吃饭 (零落)

帖子  昔我往矣 于 2013-10-21, 17:04

小猴跳跳一边吃饭,一边不停地跟妈妈聊幼儿园里的事。妈妈严肃地告诉他,吃饭的时候不要讲话。可是跳跳安静了没两分钟,又想起小猪闹闹跌了一跤弄得满身泥水,忍不住边说边笑起来。这下可坏了,一颗淘气的米粒跑到了跳跳的气管里。

跳跳拼命地咳嗽,可是米粒就是不出来。猴妈妈急坏了,赶紧带着跳跳去找黄牛医生。黄牛医生把一根细细的管子放进跳跳的嗓子眼儿里,跳跳难受得眼泪都流下来了,米粒终于取出来了。黄牛医生摸着跳跳的头说:“傻孩子,你的嗓子那么小,又要吃饭又要说话,怎么忙得过来啊。它一忙就出了差错,本来应该去胃里的米粒跑到了嗓子里。你看多危险啊!”跳跳红着脸低下了头。

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帖子  昔我往矣 于 2013-10-21, 17:45

下面将和零落讨论这篇习作的内容附在这里。大家也可以发表自己对童话创作的看法。


教育性有,要求养成好习惯,但是故事情节不够
就像是孩子的一篇习作
明若晓溪 19:49:10
小猴子也没有必要是小猴子了
明若晓溪 19:49:20
跳跳就可以是一个孩子
明若晓溪 19:49:30
也就是幻想和想象的成分不够
明若晓溪 19:49:36
趣味性就少了一点
明若晓溪 19:49:44
不像童话
明若晓溪 19:49:55
更像一个生活记录
零落 20:03:47
谢谢晓溪!
明若晓溪 20:05:41
不客气,零落,你真勤奋,为你感动,也给你加油
明若晓溪 20:05:55
你要记得,编故事
零落 20:06:30
晓溪你现在忙吗?
明若晓溪 20:06:35
展开想象的翅膀,编一个有趣的故事,情节曲折生动
明若晓溪 20:07:03
主题是正面的,有一定的教育意义,就成功了
零落 20:07:13
能帮我讲讲展开情节吗?
明若晓溪 20:07:49
就是一个完整的故事
零落 20:07:56
我就是想不出好的情节来
明若晓溪 20:08:01
在一个特定的环境中
明若晓溪 20:08:08
有什么样的人物
明若晓溪 20:08:16
发生了一件什么样的事情
零落 20:08:22

明若晓溪 20:08:27
事情的起因,发展,高潮,结局
明若晓溪 20:08:47
这里面要注意细节描写
明若晓溪 20:09:01
也就是语言,动作,外貌等等
明若晓溪 20:09:14
通过细节描写刻画人物形象
明若晓溪 20:09:25
这样比较生动
零落 20:09:38
还有就是我总觉得几乎所有的题材都有人写过了
明若晓溪 20:09:48
不是这样的
明若晓溪 20:09:55
你多看看论坛里的东西
明若晓溪 20:10:02
都可以不断翻新的
明若晓溪 20:10:10
比如李德民老师的冬天是三角形的
明若晓溪 20:10:22
这种想象多奇特啊
零落 20:10:40

零落 20:11:52
我好象明白了,谢谢晓溪
明若晓溪 20:13:06
你到童话堡里看看,还有下面的陈琪敬的专栏
明若晓溪 20:13:14
看看人家的童话
零落 20:13:46

明若晓溪 20:14:21
不要说教
明若晓溪 20:14:31
空洞的说教孩子们不喜欢
明若晓溪 20:14:47
把教育无形地融入故事中
零落 20:14:47
我明天就去看,现在在发烧刚吃了药准备睡了
明若晓溪 20:15:13
议论性的语句少一点,这是保证生动性趣味性的前提
零落 20:15:28
晓溪你真好!


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帖子  君子弃书 于 2013-10-21, 18:04

alien 零落最近是手机党吗

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帖子  原来的我 于 2013-10-22, 13:59

这样的小故事如果写成一个系列,作为培养小朋友养成良好生活习惯的素材,应该不错。

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